همايش ملي راهكارهاي ارتقاي كيفيت پژوهش در بروجرد آغاز شد
به گزارش خبرنگار ايرنا، رييس دانشگاه آزاد اسلامي واحد بروجرد در مراسم افتتاح اين همايش گفت: دانشگاه نقشي كليدي و ارزشمند در مسير پيشرفت و ترقي كشور در حوزههاي مختلف علمي و فرهنگي دارد.
مجتبي جعفرزاده افزود: آموزش و پژوهش يكي از برنامههاي محوري و مهم فعاليتهاي دانشگاه به عنوان مكان تمركز نخبگان علمي كشور است.
وي اظهار داشت: آموزش در واقع زمينه ساز فعاليتهاي پژوهشي و پرداختن به فعاليتهاي پژوهشي نيز باروركننده فعاليتهاي آموزشي است.
جعفر زاده، گفت: آموزش و پژوهش مكمل يكديگرند و در دنياي امروز كه هر لحظه شاهد پيشرفت و اختراع جديدي در عرصه علم و فناوري هستيم، توجه به اين دو عامل مهم در رشد و توسعه علمي كشور بسيار مهم و حياتي است.
دبير همايش راهكارهاي ارتقاي پژوهش و آموزش نيز گفت: اين همايش به مدت دو روز در حوزه آموزش و پژوهش با هدف ارايه راهكارهايي براي ارتقاي كيفيت پژوهش در كشور برگزار ميشود.
علي اكبر هرندي افزود: در مدت برگزاري همايش در حوزه پژوهش، محورهاي دسترسي به يافتههاي پژوهشي، مهارت تدبير، بهبود نظام ارزشيابي درآموزش و پژوهش، نقش تجربه در آموزش و پژوهش و بكارگيري عملي يافتههاي پژوهشي مورد بررسي قرار ميگيرد.
وي، اظهار داشت: در حوزه آموزش نيز موضوعات مختلفي از جمله نگرش آينده ساز، برنامه ريزي شامل روش اجرا، تعيين نيازها و ارزشيابي بررسي ميشود.
هرندي، گفت: دراين همايش محققاني از دانشگاههاي آزاد واحدهاي خرم آباد ، اليگودرز، تويسركان، همدان، ملاير، ورامين، بوشهر، نيريز، اقليد، دورود و ساوه شركت دارند.
دبير همايش، هدف از برپايي اين همايش را شناسايي موانع و مشكلات آموزش و پژوهش، ارايه ساز و كارهاي لازم براي بسترسازي آموزش و پژوهش كارآمد، شناسايي مكانيزمهاي سازماندهي و روشهاي نظامندسازي آموزش و پژوهش ، راههاي افزايش كيفيت در آموزش و پژوهش و ارزيابي فنون و شيوههاي پژوهش كارآمد عنوان كرد.
وي، افزود: ۵۲مقاله به دبيرخانه همايش ارسال شده كه از اين تعداد ۴۹ مقاله توسط كميته داوري پذيرفته كه ۱۵مقاله ارايه و ۱۷مقاله نيز در قالب پوستر طرح ميشود.